Die Kehrseite der Energiewende – Natürliche Ressourcen, Ungleichheit und das Konzept der Imperialen Lebensweise in der Bildung

Die globale Energiewende und der European Green Deal stehen für Hoffnung auf eine nachhaltige Zukunft. Doch der immense Rohstoffbedarf und seine Auswirkungen auf Mensch und Umwelt machen deutlich, dass diese Transformation komplexe Herausforderungen mit sich bringt und gleichzeitig dringende Fragen aufwirft: 

• Welche ökologischen Folgen haben die dafür notwendigen Ressourcenextraktionen, wie wirken sich diese auf empfindliche Ökosysteme aus? 
• Welche Risiken birgt die wirtschaftliche Schieflage für Länder, die als Rohstofflieferanten fungieren? 
• Wie steht es um soziale Gerechtigkeit, insbesondere für betroffene Gemeinschaften, deren Lebensgrundlagen bedroht werden? 
• Inwiefern spiegeln sich koloniale Kontinuitäten in der ungleichen globalen Verteilung von Kosten und Nutzen dieser Transformation wider? 

Der Workshop bietet Pädagog*innen und Multiplikator*innen im Bildungsbereich am Beispiel des Lithiumabbaus und seiner Kehrseite für die globale Energiewende konkrete Methoden und Ansätze, um diese komplexen Themen in der Unterrichtspraxis zu behandeln und ein kritisches globales Bewusstsein zu fördern. 

>  Programm

Wir bitten um Anmeldung unter g.slezak@oefse.at