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Spiel-Film-Sprache


Grundlagen und Methoden für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im Bereich DaZ/DaF

Cover des Buches
  • Bildungsmaterial
  • Holdorf, Katja; Maurer, Björn (Hrsg.)
  • kopaed, 2020. - 353 Seiten

Schauspielen, Kameraführung, Ideen verteidigen, Geschichten erfinden. Wenn Jugendliche zusammen einen Film drehen, gibt es viel Gesprächspotential. Die Fremdsprache ist dabei vor allem Mittel zum Zweck und sprachliche Hemmungen rücken in den Hintergrund. Schauspielübungen fördern zudem den Körperausdruck und schaffen das nötige Selbstbewusstsein, um frei und situationsbezogen zu sprechen. Das Praxishandbuch enthält aktivierende und kreative Übungsreihen für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im schulischen und außerschulischen Bereich. Hilfreiche film- und theaterpädagogische sowie sprachdidaktische Hintergrundinformationen runden den Band ab. Auf der Website zum Buch www.sprachfoerderung.eu gibt es ergänzende Materialien und technische Empfehlungen für die Filmarbeit.
Alter: ab 10 Jahren