Schulische Inklusion

Der Fokus des Sammelbandes ist eine gelungene, pädagogische Praxis der Inklusion. Dazu werden fünf Bereiche aufgegriffen: Menschen- und Kinderrechte, pädagogische Fürsorgepflicht, Bildungsgerechtigkeit, Anti-Diskriminierung und Anerkennung. Zu jedem Aspekt gibt ein Fallbeispiel Einblick in die aktuelle Problemlage. Die Diskussion der Beispiele genauso wie die kurzen Theorieteile sollen Lehrpersonen im Umgang mit heterogenen Klassen unterstützen. Ziel ist, dass sie informierte Entscheidungen in der Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse treffen können.
Alter: ab 18 Jahren